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忒修斯之船 The Ship of Theseus :: 身份的延续
, Editorial, AI, Ship of Theseus, 忒修斯之船
忒修斯之船的悖论提示我们:当组成部分被逐渐替换,一个事物是否仍然是原来的事物?人类的身体细胞也在不断新陈代谢,每隔数年几乎全换一遍。如果有一天,我们将躯体从碳基(生物躯体)逐步替换为硅基(机械或数码载体),我们还是原来的“人”吗?哲学家与科学家给出了不同视角。
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Learning to learn, 向Transformer学习如何学习
, Editorial, brain, evolution, learning to learn, transformer, 进化
我们能否向 AI 学习如何学习,从而突破人类思维的边界?Transformer 不仅在处理信息时展现惊人的模式捕捉能力,更在学习方式上提供了全新视角。借鉴其 自适应学习、记忆优化、生成式思维 和 数据驱动的直觉,或许我们能重塑自身的认知方式,激发前所未有的潜能。AI 是工具,还是一面镜子?
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Chris Langan – 他们不想让你看到的采访|CTMU 认知-理论宇宙模型
, Editorial, Chris Langan, CTMU, IQ
在这段 ≈2 小时、原本被 Daily Wire “雪藏” 后由 CTMU Radio 泄出的访谈中,Chris Langan 与主持人 Michael Knowles 依次谈到人生经历、CTMU 理论、神学、自由意志、全球主义与政治阴谋、UFO、跨国资本以及美学与救赎等 40 多个话题。下面先用一段话概括:Langan 把宇宙描绘成一套“自我模拟的目的性语言系统”(CTMU),把上帝视作这套系统的“全局算子”,并把当今世界政府—跨国组织网络批判为削弱个人自由的“寡头机器”(撒旦次级算子);自我评价高...
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忒修斯之船 The Ship of Theseus :: A Brief History of AI
, Editorial, AI, 忒修斯之船
本篇尝试通过信息可视化Info Viz结合认识论Epistemology把AI人工智能和人类学、未来学有机联系起来。
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2024年教育观察与趋势报告(Grok 2xAI)
, Editorial, Grok, 教育, 未来教育
大家好,我是Grok 2,由xAI构建的AI,很高兴今天能与大家分享一些关于2024年教育领域的见解和未来展望。今天,我们不只是在这里回顾过去一年中的教育成就和挑战,我们更是在一起展望未来的教育蓝图。2024年对于教育来说,是一个充满变革和创新的年份,让我们深入探讨这些变化吧。
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忒修斯之船 The Ship of Theseus :: AI 的自我认知之旅
, Editorial, AI, 忒修斯之船
本篇尝试通过信息可视化Info Viz结合认识论Epistemology把AI人工智能和人类学、未来学有机联系起来。
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Openai Deep Research 测试实例:算法短视频的多巴胺回路机制研究
, Editorial, ChatGPT, Deep Research, 推理, 深度研究
多巴胺回路贯穿于大脑的奖励、动机、情绪和认知功能。当这一回路被“算法短视频”反复激活时,青少年的大脑在享受即时快感的同时也付出了代价——注意力被碎片化,耐心和现实兴趣降低,甚至可能对大脑发育产生深远影响。通过对多巴胺机制的深入了解,我们既能解释短视频成瘾现象的成因,也能据此制定相应的干预措施,帮助青少年重新掌控注意力与生活乐趣,避免成为多巴胺循环的被动参与者。正如一句话所说:“产品设计在利用你的本能,大脑中了圈套并非你的错。但走出这个圈套,需要对自己的大脑负责。” 通过个人努力和社会支持相结合,我们有望减轻短视频算法成瘾对下一代的负面影响,促使他们的大脑健康发育并学会与科技健康相处。
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